A IMPLANTAÇÃO DA COLETA SELETIVA E DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA CRECHE PÚBLICA
Resumo
Este trabalho se propõe a compreender as percepções dos stakeholders sobre a importância da educação ambiental para a aplicação prática da coleta seletiva, visa também solucionar problemas específicos, no caso, o descarte inadequado dos resíduos sólidos. O objetivo foi verificar o quanto a coleta seletiva reduzirá na quantidade de resíduos gerados na organização. O trabalho foi realizado por meio de estudo de caso único em uma empresa do setor de educação, onde foram efetivadas entrevistas de natureza qualitativa e exploratória, sendo a coleta de dados efetuada por meio de questionários destinados aos stakeholders. Diante do exposto as implicações mais relevantes foram que para que o objetivo seja atingido a melhor alternativa para a solução do problema é a implantação da educação ambiental de modo a viabilizar a mudança na cultura organizacional de forma contínua e sustentável gerando a melhoria da qualidade de vida e a preservação do meio ambiente.
Palavras-chave
Resíduos; Educação Ambiental; Coleta Seletiva; Creche; Reciclagem
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PDFDOI: http://dx.doi.org/10.33947/1982-3290-v12n1-3060
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