Revista Educação - UNG-Ser

Cunha, Aldrin Cleyde da, Doutor em Educação Matemática pela Unian- SP, Brasil

• v. 14, n. 1 ESP (2019) - Artigos
  QUEM CONTA UM CONTO AUMENTA UM PONTO: UMA FORMAÇÃO PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA
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