[1]
PENNA, J. dos S. 2009. HABILIDADES DE LEITURA, ESCRITA E LÍNGUA DE SINAIS DE ALUNOS SURDOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: VALIDAÇÃO DE TESTES COMPUTADORIZADOS. Revista Terceiro Setor & Gestão de Anais - UNG-Ser. 2, 1 (jun. 2009), 09–14.