A ORTOFONIA APLICADA AO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

Autores

  • Alcebiades Fernandes Jr. Universidade Guarulhos
  • Ana Paula Rodrigues Universidade Guarulhos

Palavras-chave:

Ortofonia. Alfabetização. Alofone. Escrita.

Resumo

Tendo em vista as variações alofônicas na Língua Portuguesa, este artigo propõe estudar seus efeitos no processo de Alfabetização, configurando, na escrita de palavras, um problema que não é alfabético, ortográfico ou fonoaudiológico. Com isso, é proposto um referencial ortofônico para o desenvolvimento pedagógico do processo de Alfabetização, levando em conta os Sons Abrangentes, para orientar o aprendiz na escrita, evitando os problemas metafonográficos de palavras.

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Como Citar

Fernandes Jr., A., & Rodrigues, A. P. (2015). A ORTOFONIA APLICADA AO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. Revista Educação - UNG-Ser - ISSN 1980-6469, 10(1), 06–16. Recuperado de https://revistas.ung.br/index.php/educacao/article/view/2058

Edição

v. 10 n. 1 (2015)

Seção

Artigos

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