[1]
Alves de Oliveira, C. 2019. O LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: (RE) CONSTRUÇÕES DE SENTIDOS E PRÁTICAS EDUCATIVAS. Revista Educação - UNG-Ser. 14, 1 ESP (set. 2019), 25–35. DOI:https://doi.org/10.33947/1980-6269-v14n1-3761.