Ramos da Silva, M. de L., Neves Santos, E. J., & Avalone Rovai, G. (2023). IDENTIDADES E PRÁTICAS DOCENTES: DESAFIOS EM TEMPOS DE PANDEMIA. Revista Educação - UNG-Ser, 18(1), 64–76. https://doi.org/10.33947/1980-6469-v18n1-4706