DA SILVA, Wellington Amâncio. A ORDEM DO DISCURSO NO CONTEXTO DOCENTE E SUAS REPRESENTAÇÕES - UMA NOVA PROPOSTA DE RECONSTRUÇÃO DE SENTIDOS. Revista Educação - UNG-Ser, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 35–48, 2014. Disponível em: https://revistas.ung.br/index.php/educacao/article/view/1620. Acesso em: 4 jul. 2024.