POMMER, Wagner Marcelo. PROJETOS EDUCATIVOS E O MEMORIAL: UM INSTRUMENTO DE ARTICULAÇÃO ENTRE A INICIAÇÃO EM PESQUISA E A FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA ENGENHARIA. Revista Educação - UNG-Ser, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 42–52, 2016. Disponível em: https://revistas.ung.br/index.php/educacao/article/view/1966. Acesso em: 22 jul. 2024.