DA CONCEIÇÃO, Silvania Couto; RIBEIRO, Carlos Miguel da Silva. CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DE FUTUROS PROFESSORES DA EDUCAÇAO INFANTIL E ANOS INICIAIS NO AMBITO DO PARALELISMO ENTRE RETAS. Revista Educação - UNG-Ser, [S. l.], v. 14, n. 1 ESP, p. 75–85, 2019. DOI: 10.33947/1980-6269-v14n1-3744. Disponível em: https://revistas.ung.br/index.php/educacao/article/view/3744. Acesso em: 3 jul. 2024.