CAPUTI, Débora Rosangela Philomeno; SILVA, Verônica Freires da. EDUCAÇÃO INTEGRAL COMO POSSIBILIDADE DE ENFRENTAMENTO AO BULLYING. Revista Educação - UNG-Ser, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 164–170, 2020. DOI: 10.33947/1980-6469-v15n1-4017. Disponível em: https://revistas.ung.br/index.php/educacao/article/view/4017. Acesso em: 3 jul. 2024.