DANTAS, Luciano José; KANAANE, Roberto. COMPETÊNCIAS PARA ITINERÁRIOS FORMATIVOS NO ENSINO PROFISSIONAL: UM ESTUDO PARA EGRESSOS DE ENSINO TÉCNICO DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO PROFISSIONAL. Revista Educação - UNG-Ser, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 36–47, 2021. DOI: 10.33947/1980-6469-v16n1-4352. Disponível em: https://revistas.ung.br/index.php/educacao/article/view/4352. Acesso em: 18 jul. 2024.