Machado, Andreia de Bem, e Fernando Rodrigues Peixoto Quaresma. 2019. “METODOLOGIA ATIVA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE”. Revista Educação - UNG-Ser 14 (1):69-75. https://doi.org/10.33947/1980-6469-v14n1-3627.