da Conceição, Silvania Couto, e Carlos Miguel da Silva Ribeiro. 2019. “CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DE FUTUROS PROFESSORES DA EDUCAÇAO INFANTIL E ANOS INICIAIS NO AMBITO DO PARALELISMO ENTRE RETAS”. Revista Educação - UNG-Ser 14 (1 ESP):75-85. https://doi.org/10.33947/1980-6269-v14n1-3744.