Caputi, Débora Rosangela Philomeno, e Verônica Freires da Silva. 2020. “EDUCAÇÃO INTEGRAL COMO POSSIBILIDADE DE ENFRENTAMENTO AO BULLYING”. Revista Educação - UNG-Ser 15 (1):164-70. https://doi.org/10.33947/1980-6469-v15n1-4017.