Brotta, M. S. e Marques, M. L. (2018) “O JOGAR-BRINCAR COMO POTENCIALIZADOR DA INTELIGÊNCIA, CAPACIDADE ATENCIONAL E CRIATIVIDADE”, Revista Educação - UNG-Ser, 13(1), p. 35–44. Disponível em: https://revistas.ung.br/index.php/educacao/article/view/2479 (Acessado: 17 julho 2024).