Freitas, M. I. e Chrisostomo, A. (2017) “DETERMINANTES SOCIAIS PARA O USO DO CRACK SEGUNDO A VISÃO SISTÊMICA”, Revista Educação - UNG-Ser, 11(3 ESP), p. 25. Disponível em: https://revistas.ung.br/index.php/educacao/article/view/2514 (Acessado: 18 julho 2024).