Caglioni, V. J. (2018) “A VISÃO DOS ALUNOS ADOLESCENTES MASCULINOS A RESPEITO DA PRESENÇA MASCULINA NO AMBIENTE ESCOLAR”., Revista Educação - UNG-Ser, 12(2), p. 98–110. Disponível em: https://revistas.ung.br/index.php/educacao/article/view/2683 (Acessado: 17 julho 2024).