Rodrigues de Moura, T. M. (2018) “O RESULTADO FONOAUDIOLÓGICO DA AUDIÇÃO E DA LINGUAGEM ASSOCIA-SE COM A PERCEPÇÃO DO RESULTADO DOS PAIS E DOS PROFESSORES DE CRIANÇAS USUÁRIAS DO IMPLANTE COCLEAR?”, Revista Educação - UNG-Ser, 12(2), p. 63–77. Disponível em: https://revistas.ung.br/index.php/educacao/article/view/3085 (Acessado: 22 novembro 2024).