[1]
S. C. da Conceição e C. M. da S. Ribeiro, “CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DE FUTUROS PROFESSORES DA EDUCAÇAO INFANTIL E ANOS INICIAIS NO AMBITO DO PARALELISMO ENTRE RETAS”, Rev.Educacao, vol. 14, nº 1 ESP, p. 75–85, set. 2019.