Sousa do Carmo, Cadidja Dayane, et al. “A INTERAÇÃO ALUNO - TUTOR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: A REFLEXÃO DE UMA EXPERIÊNCIA”. Revista Educação - UNG-Ser, vol. 12, nº 1, dezembro de 2017, p. 49-57, https://revistas.ung.br/index.php/educacao/article/view/2125.