Sakuma, Tania Higa, e Maria Sylvia de Souza Vitalle. “PROGRAMA DE RESILIÊNCIA: PRÁTICAS EDUCATIVAS PARA A PREVENÇÃO DE BULLYING E PROMOÇÃO DA SAÚDE MENTAL NA ADOLESCÊNCIA”. Revista Educação - UNG-Ser 15, no. 1 (março 21, 2020): 53–64. Acessado novembro 22, 2024. https://revistas.ung.br/index.php/educacao/article/view/4007.