de Sena, Willame Nogueira. “AS POLÍTICAS CURRICULARES DE INSERÇÃO DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NAS ESCOLAS BRASILEIRAS: PERSPECTIVAS E DESAFIOS”. Revista Educação - UNG-Ser - ISSN 1980-6469 19, no. 1 (janeiro 23, 2025): e1915100. Acessado fevereiro 5, 2025. https://revistas.ung.br/index.php/educacao/article/view/5100.