Vares SF de. A EDUCAÇÃO COMO FATO SOCIAL: UMA ANÁLISE SOBRE O PENSAMENTO PEDAGÓGICO DE DURKHEIM. Rev.Educacao [Internet]. 14º de junho de 2011 [citado 1º de setembro de 2024];6(1):29 a 44. Disponível em: https://revistas.ung.br/index.php/educacao/article/view/812