v. 16 n. 3 (2021)

Sumário

• SUMÁRIO

  Edson Roberto Berbel

  2

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• EQUIPE EDITORIAL

  Silvia Piedade de Moraes

  3

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• EDITORIAL

  Magda Mulati Gardelli

  4

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Ficha Catalográfica

• FICHA CATALOGRÁFICA

  Edson Roberto Berbel

  5

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Dossiê

• DESAFIOS PARA GESTORES ESCOLARES EM TEMPOS DE INCERTEZA

  Leila Rentroia Iannone

  6 - 11

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• DO LIVRO DIDÁTICO FÍSICO AO IMATERIAL: O EMPURRÃO DA PANDEMIA

  Caio Kraide Gaeta, Beatriz de Azevedo Blandy, Daniel Couto Gatti

  12 - 27

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• EDUCAÇÃO MAKER: CONVERGÊNCIA DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO

  Tatiana Soster, Eliton Moura, Mariana Balaton

  28 - 42

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• GESTÃO PEDAGÓGICA, O CURRÍCULO E AS TECNOLOGIAS

  Fernando José de Almeida, Maria da Graça Moreira da Silva, Lucila Lerro Rupp

  43 - 56

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• O DESENHO INFANTIL SOB A ÓTICA DE ARISTÓTELES E PLOTINO

  Fernanda Marcucci

  57 - 62

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• SABERES CULTURAIS DO CARIMBÓ E AS IMPRESSÕES PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DO 9º ANO DE ENSINO FUNDAMENTAL EM MARAPANIM (PA)

  Ana D'Arc Martins de Azevedo, Leika Cristiane Ribeiro de Souza, Maria Betânia de Carvalho Fidalgo Arroyo

  63 - 79

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• TECNOLOGIAS, CURRÍCULO, SOLIDARIEDADE: O FUTURO DA EDUCAÇÃO PÓS PANDEMIA

  Katia Regina Gonçalves Mori, Monica Gardelli Franco

  80 - 90

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