AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA PARA A ATUAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA A PARTIR DE UMA VISÃO FREUDIANA E WINNICOTTIANA SOBRE A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO.

Autores

  • Glória Maria. MORELLO

Resumo

Monografi a apresentada como exigência parcial para obtenção do grau de especialista em Psicopedagogia, no curso de Pós-Graduação “Lato Sensu” da UnG – Universidade Guarulhos – 2005, sob orientação da Profa. Dra. Rosana Tósi da Costa.

Downloads

Publicado

2007-03-06

Como Citar

MORELLO, G. M. (2007). AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA PARA A ATUAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA A PARTIR DE UMA VISÃO FREUDIANA E WINNICOTTIANA SOBRE A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO. Revista Educação - UNG-Ser - ISSN 1980-6469, 1(2). Recuperado de https://revistas.ung.br/index.php/educacao/article/view/35

Edição

v. 1 n. 2 (2006)

Seção

Resenhas de Livros

Licença

O envio de qualquer colaboração implica automaticamente a cessão integral dos direitos autorais à Revista Educação, a qual não se obriga a devolver os originais dos textos enviados. É autorizada a reprodução parcial ou total dos mesmos desde que consultada formalmente a Secretaria da Revista e citada devidamente a fonte. Não haverá venda nem distribuição de artigos separadamente. TERMO DE ISENÇÃO DE RESPONSABILIDADE Esta explícito, para todos os fins de direito e que se fizerem necessários, que assumo total responsabilidade pelo aporte ideológico e referencial conferido ao presente trabalho, isentando a Universidade Guarulhos, aqui representada perla Revista Educação ora apresentado de todo e qualquer reflexo acerca do presente artigo que submeto a publicação. Estou ciente de que poderei responder administrativa, civil e criminalmente em caso de plágio comprovado da referida produção.