O COTIDIANO DAS ESCOLAS QUANTO À ÉTICA E OUTROS TEMAS TRANSVERSAIS

Autores

  • Nympha Aparecida Alvarenga SIPAVICIUS Universidade de São Paulo - USP

Resumo

O objetivo deste trabalho é efetuar análise crítica de relatórios de pesquisa, artigos científicos, livros, monografias, dissertações de mestrado, teses de doutorado ou outros textos, relacionados com o tema, disponíveis para consulta nas bibliotecas de universidades sediadas no município de São Paulo, mantenedoras de cursos de pós-graduação na área de Educação, reconhecidos pela CAPES (Coordenação de Aperfei çoamento de Pessoal de Nível Superior). O exame da literatura revelou poucos textos alusivos especificamente ao tema sob exame neste trabalho. Destes, um número ainda mais reduzido mergulhou no cotidiano das escolas para efetuar a articulação teoria-prática e cuidou da questão curricular nas ligações com os Temas Transversais e com o tema Ética em particular.

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Publicado

2006-12-07

Como Citar

SIPAVICIUS, N. A. A. (2006). O COTIDIANO DAS ESCOLAS QUANTO À ÉTICA E OUTROS TEMAS TRANSVERSAIS. Revista Educação - UNG-Ser, 1(1). Recuperado de https://revistas.ung.br/index.php/educacao/article/view/12

Edição

v. 1 n. 1 (2006)

Seção

Artigos

Licença

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