ASPECTOS PSICODINÂMICOS RELACIONADOS À DERMATITE ATÓPICA: ADAPTAÇÃO E TRATAMENTO

Autores/as

  • Joyce Fernanda Ferraz Constantini Universidade de Taubaté
  • Paulo Francisco Castro Universidade de Taubaté e Universidade Guarulhos

Palabras clave:

Psicologia, Psicologia Clínica, Dermatite Atópica.

Resumen

RESUMO: Objetivo: Analisar os aspectos psicológicos e psicodinâmicos observados em indivíduos com dermatite atópica à luz de suas reflexões pessoais. Materiais e métodos: A pesquisa caracterizou-se como estudo de caso. Participaram do estudo, cinco pacientes com dermatite atópica, sendo quatro homens, entre 20 e 44 anos, todos com ensino médio e com diferentes ocupações. Todos foram submetidos a uma entrevista semidirigida para a coleta dos dados. Resultados: A partir da análise das entrevistas, o estudo apontou diferentes reações frente ao diagnóstico da dermatite, associado a certa dificuldade em aceitar as condições orgânicas e psíquicas do quadro. Além disso, a vivência das crises pode acarretar dificuldades de interação e de contato social. Conclusões: Ressalta-se para a necessidade de tratamento psicoterapêutico, para que os sujeitos pudessem lidar melhor com a doença, e com as dificuldades decorrentes desta e minimizar seu impacto em todas as esferas da vida do indivíduo.

Biografía del autor/a

Joyce Fernanda Ferraz Constantini, Universidade de Taubaté

Psicóloga graduada pela Universidade de Taubaté

Paulo Francisco Castro, Universidade de Taubaté e Universidade Guarulhos

Doutor em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano (USP). Professor do Departamento de Psicologia da Universidade de Taubaté e do Curso de Psicologia da Universidade Guarulhos

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Publicado

2014-03-13

Cómo citar

Constantini, J. F. F., & Castro, P. F. (2014). ASPECTOS PSICODINÂMICOS RELACIONADOS À DERMATITE ATÓPICA: ADAPTAÇÃO E TRATAMENTO. Revista Saúde - UNG-Ser, 7(3-4), 23–31. Recuperado a partir de https://revistas.ung.br/index.php/saude/article/view/1519

Número

Vol. 7 Núm. 3-4 (2013)

Sección

ARTIGO ORIGINAL

Licencia

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