Vol. 10 No. 1 (2015)

Sumário

• SUMÁRIO

  Augusto José Carlos Bastos do Prado Fiedler

  02

  • PDF (Português (Brasil))

• EQUIPE EDITORIAL

  Augusto José Carlos Bastos do Prado Fiedler

  03

  • PDF (Português (Brasil))

• EDITORIAL

  Augusto José Carlos Bastos do Prado Fiedler

  04 - 05

  • PDF (Português (Brasil))

Artigos

• A ORTOFONIA APLICADA AO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

  Alcebiades Fernandes Jr., Ana Paula Rodrigues

  06 - 16

  • PDF (Português (Brasil))

• DISCUTINDO AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR

  Erinaldo Ferreira Carmo, José Aercio Silva Chagas, Enivaldo Carvalho Rocha, Dalson Britto Figueiredo Filho

  17 - 28

  • PDF (Português (Brasil))

• ARTE E EDUCAÇÃO NO BRASIL: TENDÊNCIAS E CONCEPÇÕES DE PROFESSORES

  Geraldo Eustáquio Moreira, Ana Paula de Matos Oliveira Rocha

  29 - 42

  • PDF (Português (Brasil))

• A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E O CURRICULO NO ENSINO MÉDIO CAXIENSE

  Fabio Soares da Costa, Janete de Páscoa Rodrigues

  43 - 51

  • PDF (Português (Brasil))

• CONSIDERAÇÕES SOBRE ARTIGO CIENTÍFICO

  Anselmo Milani, Regina Oliveira Moraes Arruda

  52 - 60

  • PDF (Português (Brasil))

• AVALIAÇÃO SUBJETIVA DA CRIATIVIDADE EM PRODUTOS DA ATIVIDADE PROJETUAL

  Eduardo Cipriani Schwengber, Sidnei Renato Silveira, Vinicius Gadis Ribeiro

  61 - 77

  • PDF (Português (Brasil))

Espaço de Reflexão

• A ORIGINALIDADE NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA

  Rodrigo Moura Lima de Aragão

  78 - 82

  • PDF (Português (Brasil))

Espaço do Aluno

• A MANIFESTAÇÃO DO INCONSCIENTE NA MITOLOGIA GREGA E SUA RELAÇÃO COM O PROCESSO PROJETIVO

  Leandro Paschoal da Silva, Paulo Francisco Castro

  83 - 98

  • PDF (Português (Brasil))

Notas

• FÓRUM PERMANENTE DE EDUCAÇÃO DA UNG

  Augusto José Carlos Bastos do Prado Fiedler

  99

  • PDF (Português (Brasil))