ASPECTOS DAS RELAÇÕES DE GÊNERO DOS PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autores/as

  • Larissa Rolim Rocha Graduanda de Pedagogia Universidade Guarulhos

Resumen

"Professor Homem: O estrangeiro na educação infantil” (Appris editora, 2016), da psicóloga Maria Arlete Bastos Pereira2, busca compreender os desafios impostos às vivências de professores homens que atuam em creches e pré-escolas neste universo considerado feminilizado. Nos capítulos que integram esta obra, a psicóloga aborda os temas gênero, educação infantil, identidades e algumas histórias de vida com a intenção de refletir e desconstruir a supremacia imposta pelo universo de gêneros, tendo em vista o que cerne ambientes educacionais, ao buscar entender conceitos e acontecimentos históricos que influenciaram tais paradigmas e os benefícios da desconstrução de seus ideais impostos.... continua no pdf

Descargas

Publicado

2017-10-16

Cómo citar

Rocha, L. R. (2017). ASPECTOS DAS RELAÇÕES DE GÊNERO DOS PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Revista Educação - UNG-Ser, 12(1 ESP), 129–131. Recuperado a partir de https://revistas.ung.br/index.php/educacao/article/view/2890

Número

Vol. 12 Núm. 1 ESP (2017)

Sección

Resenha

Licencia

O envio de qualquer colaboração implica automaticamente a cessão integral dos direitos autorais à Revista Educação, a qual não se obriga a devolver os originais dos textos enviados. É autorizada a reprodução parcial ou total dos mesmos desde que consultada formalmente a Secretaria da Revista e citada devidamente a fonte. Não haverá venda nem distribuição de artigos separadamente. TERMO DE ISENÇÃO DE RESPONSABILIDADE Esta explícito, para todos os fins de direito e que se fizerem necessários, que assumo total responsabilidade pelo aporte ideológico e referencial conferido ao presente trabalho, isentando a Universidade Guarulhos, aqui representada perla Revista Educação ora apresentado de todo e qualquer reflexo acerca do presente artigo que submeto a publicação. Estou ciente de que poderei responder administrativa, civil e criminalmente em caso de plágio comprovado da referida produção.