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v. 6 n. 1 (2011)
v. 6 n. 1 (2011)
Publicado:
2011-06-14
Sumário
SUMÁRIO
Augusto José Carlos Bastos do Prado Fiedler
01
PDF
EQUIPE EDITORIAL
Augusto José Carlos Bastos do Prado Fiedler
02
PDF
EDITORIAL
Augusto José Carlos Bastos do Prado Fiedler
03
Artigos
CURRICULO, CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO E MUDANÇA SOCIAL: UMA ARTICULAÇÃO QUE REQUER INTERPRETAÇÕES MULTIDIMENSIONAIS SOBRE EDUCAÇÃO.
Renato Augusto dos Santos
04 a 20
PDF
NATAÇÃO PARA ADULTOS: A ADAPTAÇÃO AO MEIO AQUÁTICO FUNDAMENTADA NO APRENDIZADO DAS HABILIDADES MOTORAS AQUÁTICAS BÁSICAS
Ester Francisca Mendes Bôscolo, Leandro Moraes Santos, Sonia Lima de Oliveira
21 a 28
PDF
A EDUCAÇÃO COMO FATO SOCIAL: UMA ANÁLISE SOBRE O PENSAMENTO PEDAGÓGICO DE DURKHEIM
Sidnei Ferreira de Vares
29 a 44
PDF
CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE: INTERMEDIAÇÕES DA FORMAÇÃO E DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO DO PROFESSOR
Sueli de Fatima Dias
45 a 53
PDF
A APRENDIZAGEM DO INGLÊS POR MEIO DE CURSOS CBT: UMA ANÁLISE DO THE ENGLISH TEACHER
Orison Marden Bandeira de Melo Júnior
54 a 74
PDF
Artigos didáticos
A FÁCIL / DIFÍCIL ARTE DE SER PROFESSOR.
Celeste Duarte Baptista
75 a 80
PDF
Espaço do Aluno
DESCRIÇÃO DA PERSONALIDADE E DAS HABILIDADES SOCIAIS EM UNIVERSITÁRIOS DAS ÁREAS DE HUMANAS, EXATAS E BIOLÓGICAS.
Ádhila Carlos Oliveira de Espírito, Paulo Francisco de Castro
81 a 100
PDF
Notas
FÓRUM PERMANENTE DE EDUCAÇÃO DA UNG - RELATÓRIO
Augusto José Carlos Bastos do Prado Fiedler
101
PDF
FÓRUM PERMANENTE DE EDUCAÇÃO DA UNG - PROGRAMAÇÃO
Augusto José Carlos Bastos do Prado Fiedler
102
PDF
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